（通讯员 王作为）面向新工科背景下核心课程学时问题，进一步优化机器人工程专业的课程体系，更好的完成2024级培养方案修订工作，2024年10月14日，在北校区会议中心204室，机电工程学院机器人工程系开展了机器人专业核心课程的课程内容及核心知识点优化研讨会。会议邀请学校本科生教学督导组组长贾建援教授参加，机器人工程系专业负责人段清娟，机械设计、机械原理、工程力学以及机器人动力学主干课程相关教师参会，会议由段清娟主持。

首先，段清娟介绍了机器人工程专业培养方案修订与核心课程建设情况。她指出，随着时代发展与技术更新，机器人工程领域的知识结构快速迭代、教学内容大、课时矛盾突出。因此，必须不断审视与调整专业核心课程的教学内容与核心知识点，以满足机器人工程专业的创新人才培养需求。

随后，王作为介绍了新设核心课程《机器人机构学基础》的建设计划，并给出了2024级培养方案中课程大纲修订的具体措施。他提到，为了更好地适应多学科交叉融合的趋势，已梳理好课程的核心知识图谱，重构了工程力学、动力学等相关基础课的核心知识点。

在讨论环节中，贾建援教授指出《机器人机构学基础》的课程内容与核心知识点要围绕机器人轻量化、刚度、运动精度及关节等最核心设计指标进行重构，鼓励任课教师大胆弱化传统教学内容，采用以项目式设计为核心的教学模式。

参会教师进一步就核心课程建设中的教学内容合并、学生实验/实践环节设置、考试成绩设置等内容开展了深入研讨。大家一致认为，核心课程内容与知识点建设必须紧密结合实际需求，注重培养学生的创新与实践能力。本次研讨会为机器人工程系核心课程体系建设提供重要的参考和指引。